Chicago 스타일은 시카고대학교 출판부가 펴내는 The Chicago Manual of Style(CMOS)의 규칙이다. 현재 판은 18판(2024) 이다. 다른 스타일과 달리 한 매뉴얼 안에 두 가지 인용 체계를 함께 둔다.
| 체계 | 본문 표시 | 목록 이름 | 주로 쓰는 분야 |
|---|---|---|---|
| 주석-참고문헌(notes and bibliography, NB) | 위첨자 번호 + 각주·미주 | Bibliography | 역사학·철학·예술사·신학 등 인문학 |
| 저자-연도(author-date) | (저자 연도, 쪽) | References | 사회과학·자연과학 |
두 체계는 담는 정보가 거의 같고 순서와 구두점만 다르다. 가장 큰 차이는 연도의 위치다. 저자-연도 체계는 연도를 저자 바로 뒤에 두고, NB 체계는 출판사 뒤(책)나 권·호 뒤 괄호(학술지)에 둔다. 어느 쪽을 써야 할지는 학과·학술지가 정한다. 참고문헌 생성기에서는 두 체계를 각각 고를 수 있다.
1. 18판에서 달라진 점
2024년 18판에서 서지 작성에 영향을 주는 주요 변경은 다음과 같다(CMOS 공식 What's New 기준).
- 저자 수: 참고문헌·서지 목록에는 6명까지 모두 적고, 7명 이상이면 첫 3명 + et al. 을 쓴다(13.23, 13.107). 주석과 저자-연도 본문 인용에서는 2명까지 이름을 쓰고, 3명 이상이면 첫 저자 + et al. 이다.
- 출판지 생략: 책 인용에서 출판 도시가 더 이상 필요하지 않다(14.30). 다만 1900년 이전 책은 출판사 대신 출판지를 쓸 수 있다.
- 같은 저자 반복: 목록에서 같은 저자가 이어질 때 3-em 대시(———) 대신 이름을 반복하는 방식을 선호한다(13.72, 13.113).
- 학술지의 월·계절: 학술지 논문 인용에서 월이나 계절은 대개 생략할 수 있다(13.26).
- 편저 속 장의 쪽 범위: 목록 항목에서 더 이상 필수가 아니다(14.8). 학술지 논문의 쪽 범위는 여전히 필요하다.
- 신문 날짜: 저자-연도 목록에서 월·일이 있는 항목은 연도를 다시 쓰지 않는다(14.89). 예: 2023. … New York Times, December 13.
- 명칭: "headline style"을 title case로, "sentence style"을 sentence case로 부르며, 다섯 글자 이상인 전치사는 제목에서 대문자로 쓴다(8.159–60).
- 동양식 이름: 성이 앞에 오는 이름(Liu Xinwu)은 목록에서 뒤집지 않고 쉼표도 넣지 않는다(13.75). 한국인 저자 이름에도 적용할 수 있다.
2. 저자 표기
- 목록(서지·참고문헌): 첫 저자만 성, 이름 순서로 뒤집고, 나머지는 이름 성 순서로 쓴다. 이름은 원문에 적힌 대로 전체를 쓴다: Binder, Amy J., and Jeffrey L. Kidder.
- 3~6명: 목록에 모두 적는다. 7명 이상: Snyder, Carl D., Manuel Bedrossian, Casey Barr, et al.
- 주석: 이름 성 순서 그대로. 2명은 and로 잇고, 3명 이상은 Carl D. Snyder et al.
- 단체 저자: 기관 이름을 저자 자리에 쓴다(Google, Wikimedia Foundation).
- 저자 없음: 제목으로 시작한다. 저자-연도 체계에서는 제목이 저자 자리에 오고 그다음에 연도가 온다.
- 편자: eds.(목록), ed.(주석)를 쓰고, 편저 속 장에서는 "edited by"로 쓴다.
3. 날짜·제목·DOI·쪽 범위
- 날짜가 없으면 n.d. 를 쓰고 접속일(Accessed 월 일, 연도) 을 붙인다. 공개 보관본(Wayback Machine 등)이 있으면 그 링크를 대신 쓸 수 있다.
- 접속일은 날짜가 있는 자료에는 보통 쓰지 않는다.
- 제목은 영어면 title case로 쓴다. 책·학술지·신문·웹사이트 이름은 이탤릭, 논문·장·기사·웹 페이지 제목은 “큰따옴표”.
- 18판에서는 뉴스 사이트나 책·정기간행물 성격의 웹사이트 이름도 이탤릭으로 쓴다(8.193–94).
- DOI는 https://doi.org/ 로 시작하는 URL 형태로 쓴다. DOI가 없으면 URL이나 데이터베이스 이름을 쓴다.
- Chicago에서는 URL 뒤에도 마침표를 찍는다(APA와 다른 점).
- 쪽 범위는 엔대시(–) 로 잇고, 두 번째 숫자를 CMOS 9.64 규칙으로 줄인다.
| 첫 번째 숫자 | 규칙 | 예 |
|---|---|---|
| 1–99 | 모두 쓴다 | 3–10, 71–72, 96–117 |
| 100 또는 100의 배수 | 모두 쓴다 | 100–104, 1100–1113 |
| 101–109 (100의 배수 + 1~9) | 바뀐 부분만 | 101–8, 808–33, 1103–4 |
| 110–199 (100의 배수 + 10~99) | 두 자리 이상, 필요한 만큼 | 321–28, 498–532, 1087–89, 1496–500 |
공식 예시에서도 471–85, 1818–59, 225–51처럼 줄여 쓴다.
4. 저자-연도 체계
본문 인용
- 형식은 (저자 연도, 쪽). 저자와 연도 사이에 쉼표가 없고, 연도와 쪽 사이에만 쉼표를 둔다: (Yu 2020, 45).
- 2명: (Binder and Kidder 2022, 117–18). 3명 이상: (Snyder et al. 2025, 9–10).
- 같은 저자, 같은 해의 문헌은 2023a, 2023b로 구분한다.
- 신문 기사처럼 목록에 연도만 있는 자료도 본문에는 (Blum 2023)처럼 연도만 쓴다.
참고문헌 목록
- 제목은 References(또는 Works Cited). 저자 성의 알파벳순, 같은 저자는 연도순.
- 각 항목은 내어쓰기를 한다. 목록 안 줄간격은 학교·출판사 규정을 따른다(학위논문은 항목 안 1줄, 항목 사이 빈 줄이 흔하다).
아래 예시는 CMOS 공식 Citation Quick Guide(저자-연도)에서 옮긴 것이다. 이 페이지 아래에는 같은 체계의 유형별 예시표가 자동으로 붙는다.
Yu, Charles. 2020. Interior Chinatown. Pantheon Books.
Kwon, Hyeyoung. 2022. “Inclusion Work: Children of Immigrants Claiming Membership in Everyday Life.” American Journal of Sociology 127 (6): 1818–59. https://doi.org/10.1086/720277.
Snyder, Carl D., Manuel Bedrossian, Casey Barr, et al. 2025. “Extant Life Detection Using Label-Free Video Microscopy in Analog Aquatic Environments.” PLOS ONE 20 (3): e0318239. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0318239.
Blum, Dani. 2023. “Are Flax Seeds All That?” New York Times, December 13. https://www.nytimes.com/2023/12/13/well/eat/flax-seeds-benefits.html.
Yale University. n.d. “About Yale: Yale Facts.” Accessed March 8, 2022. https://www.yale.edu/about-yale/yale-facts.
5. 주석-참고문헌(NB) 체계
NB 체계에서는 인용하는 문장 끝에 위첨자 번호를 달고, 같은 번호의 각주(쪽 아래) 또는 미주(장·글 끝)에 서지를 적는다. 글 끝에는 Bibliography를 따로 둔다.
- 첫 주석은 전체형: 이름 성 순서, 요소를 쉼표로 잇고, 책의 출판 정보는 괄호에 넣으며, 인용한 쪽을 끝에 쓴다.
- 두 번째부터는 단축형: 성, 짧은 제목(네 단어 이내), 쪽. 18판은 ibid. 대신 단축형을 권하며, 단축형은 저자-제목형이 기본이다(13.37).
- 서지 항목: 첫 저자 이름을 뒤집고, 요소를 마침표로 나누고, 괄호를 쓰지 않는다. 학술지는 쪽 범위 전체를 적는다.
- 주석 번호는 각주 본문에서는 일반 숫자에 마침표(1.)를 쓰고, 본문 속 표시만 위첨자다.
같은 책을 세 가지 형태로 쓰면 이렇다(CMOS 공식 Citation Quick Guide, 주석-참고문헌).
1. Charles Yu, Interior Chinatown (Pantheon Books, 2020), 45.
3. Yu, Interior Chinatown, 48.
Yu, Charles. Interior Chinatown. Pantheon Books, 2020.
학술지 논문. 주석은 인용한 쪽만, 서지는 논문 전체 쪽 범위를 쓴다. 학술지 권·호는 "127, no. 6 (2022)" 형태다.
1. Hyeyoung Kwon, “Inclusion Work: Children of Immigrants Claiming Membership in Everyday Life,” American Journal of Sociology 127, no. 6 (2022): 1842–43, https://doi.org/10.1086/720277.
5. Kwon, “Inclusion Work,” 1851.
Kwon, Hyeyoung. “Inclusion Work: Children of Immigrants Claiming Membership in Everyday Life.” American Journal of Sociology 127, no. 6 (2022): 1818–59. https://doi.org/10.1086/720277.
편저 속 장과 학위논문의 첫 주석은 다음과 같다.
1. Kathleen Doyle, “The Queen Mary Psalter,” in The Book by Design: The Remarkable Story of the World’s Greatest Invention, ed. P. J. M. Marks and Stephen Parkin (University of Chicago Press, 2023), 64.
1. Yuna Blajer de la Garza, “A House Is Not a Home: Citizenship and Belonging in Contemporary Democracies” (PhD diss., University of Chicago, 2019), 66–67, ProQuest (13865986).
6. 유형별 핵심 차이
- 학술지: 권·호·쪽. 저자-연도는 127 (6): 1818–59, NB는 127, no. 6 (2022): 1818–59.
- 단행본: 출판사, 연도. 출판지는 생략. 판 표시는 2nd ed.
- 편저 속 장: "In 책 제목, edited by 편자." 목록에서 장 쪽 범위는 선택.
- 학위논문: 제목은 따옴표, "PhD diss., 대학" 또는 "Master's thesis, 대학". 데이터베이스와 식별 번호를 붙인다.
- 웹 페이지: 페이지 제목은 따옴표, 사이트 이름은 일반체(책·정기간행물 성격이면 이탤릭). 게시일·수정일이 없으면 접속일.
- 보고서: 단행본처럼 제목을 이탤릭으로 쓰고 발행 기관을 출판사 자리에 둔다. 보고서 번호가 있으면 제목 뒤에 적는다.
- 신문·잡지: 쪽 번호는 목록에서 빼고 본문·주석에서만 쓴다. 온라인이면 URL이나 데이터베이스 이름을 붙인다.
- 학술대회 발표: 발표 제목은 따옴표, 이어서 "Paper presented at 학술대회 이름, 장소, 날짜"를 쓴다. 18판은 주석에서 이 발표 정보를 괄호로 묶지 않는다(14.115).
7. 한글 문헌을 섞어 쓸 때
국내 인문학 학술지는 Chicago NB와 비슷한 각주 방식을 쓰지만 세부 형식은 학회마다 다르고 투고규정이 우선한다. 대표적인 차이는 다음과 같다.
- 한글 책은 『』, 논문은 「」로 표시하고, 각주에서 "홍길동, 『책 제목』(출판사, 2020), 45쪽."처럼 "쪽"이나 "면"을 붙이는 곳이 많다.
- 반복 인용에 "위의 책", "앞의 글"을 쓰는 학회가 여전히 많다. Chicago 18판의 단축형 권장과 다르므로 규정을 확인한다.
- 한국인 저자를 영문으로 표기할 때는 성-이름 순서를 유지하면 뒤집지 않는다는 13.75 원칙을 적용할 수 있다. 다만 원문에 서양식으로 표기돼 있으면 그 표기를 따른다.
국내 인문학형 서식은 국내 학술지 서식 가이드에서 비교할 수 있고, 각주 번호의 본문 표시는 본문 인용 가이드에 정리돼 있다.
8. 흔한 실수 체크리스트
- 두 체계를 섞었다 → 한 글 안에서는 NB 또는 저자-연도 하나만.
- 저자-연도 본문 인용에 쉼표를 넣었다: (Yu, 2020) → (Yu 2020).
- 서지에 17판 규칙대로 10명까지 적거나 7명 이상을 모두 적었다 → 6명까지, 7명 이상은 3명 + et al.
- 주석에서 3명 저자를 모두 적었다 → 첫 저자 + et al.
- 출판 도시를 습관적으로 넣었다 → 18판에서는 필요 없다.
- 주석과 서지의 구두점을 똑같이 썼다 → 주석은 쉼표와 괄호, 서지는 마침표.
- 신문 항목에 연도를 두 번 썼다(저자-연도) → December 13만.
- 쪽 범위를 1818–1859로 썼다 → 1818–59.
- 같은 저자 항목에 ———를 썼다 → 18판은 이름 반복을 선호한다(———도 틀린 것은 아니다).
- 날짜가 있는 웹 페이지에 접속일을 붙였다 → 날짜가 없을 때만.
영문 제목 대소문자는 Title Case 도구로 확인한다.
유형별 예시 — Chicago 18판 (저자-연도)
아래 예시는 이 사이트의 서식 엔진이 가상의 서지 데이터로 만든 결과입니다(실존 문헌이 아님).
| 유형 | 참고문헌 | 본문 인용 |
|---|---|---|
| 학술지 논문 (영문) | Carter, Emily R., Minh Nguyen, and Daniel Okafor. 2023. “Sleep quality and working memory in first-year university students.” Journal of Applied Cognitive Research 18 (2): 145–62. https://doi.org/10.5555/jacr.2023.0142. | (Carter et al. 2023, 150) Carter et al. (2023, 150) |
| 학술지 논문 (국문) | 김민지, 박준호. 2023. “대학생의 수면의 질과 작업기억의 관계.” 한국인지과학회지 34 (2): 145–62. https://doi.org/10.5555/kcs.2023.34.2.145. | (김민지, 박준호 2023, 150) 김민지, 박준호 (2023, 150) |
| 단행본 (영문) | Harlow, Margaret. 2021. Writing with sources: A practical handbook. 2nd ed. Northfield University Press. | (Harlow 2021, 150) Harlow (2021, 150) |
| 단행본 (국문) | 이서연. 2021. 논문 작성법의 기초. 2nd ed. 한빛학술. | (이서연 2021, 150) 이서연 (2021, 150) |
| 편저 속 장 (영문) | Silva, Rafael. 2020. “Measuring reading engagement in digital classrooms.” In Literacy in the digital age, edited by Hannah Brooks and Arjun Patel, 87–110. Westbrook Academic. | (Silva 2020, 150) Silva (2020, 150) |
| 편저 속 장 (국문) | 정하늘. 2020. “디지털 교실에서의 읽기 몰입 측정.” In 디지털 시대의 문해력, edited by 최유진, 87–110. 미래교육출판. | (정하늘 2020, 150) 정하늘 (2020, 150) |
| 학위논문 (영문) | Lindqvist, Sara. 2022. “Coastal erosion and community adaptation in northern Europe.” PhD diss., University of Eastlake. Eastlake Research Repository. https://repository.eastlake.example/12345. | (Lindqvist 2022, 150) Lindqvist (2022, 150) |
| 학위논문 (국문) | 한지우. 2022. “해안 침식과 지역사회의 적응 전략.” PhD diss., 한국대학교 대학원. | (한지우 2022, 150) 한지우 (2022, 150) |
| 웹페이지 (영문) | Moreno, Lucia. 2024. “How to read a scientific paper efficiently.” Research Skills Hub, March 12. https://researchskills.example/read-papers. | (Moreno 2024, 150) Moreno (2024, 150) |
| 웹페이지 (국문) | 오세린. 2024. “과학 논문을 효율적으로 읽는 법.” 연구역량센터, March 12. https://research.example.kr/read. | (오세린 2024, 150) 오세린 (2024, 150) |
| 보고서 (영문) | National Education Data Center. 2025. Trends in graduate enrollment, 2015-2024. Report no. NEDC-2025-07. National Education Data Center. https://nedc.example/reports/2025-07. | (National Education Data Center 2025, 150) National Education Data Center (2025, 150) |
| 보고서 (국문) | 한국교육데이터원. 2025. 대학원 진학 추이 분석, 2015-2024. Report no. RR 2025-07. 한국교육데이터원. | (한국교육데이터원 2025, 150) 한국교육데이터원 (2025, 150) |
| 신문기사 (영문) | Walsh, Kevin. 2025. “Universities rethink citation rules for AI tools.” The Daily Herald, October 8. https://dailyherald.example/2025/10/citation-ai. | (Walsh 2025, 150) Walsh (2025, 150) |
| 신문기사 (국문) | 윤도현. 2025. “대학가, 생성형 AI 인용 규정 손본다.” 한빛일보, October 8. https://hanbitnews.example/2025/10/08/ai. | (윤도현 2025, 150) 윤도현 (2025, 150) |
| 학술대회 (영문) | Tanaka, Hiroshi, and Soo-jin Kim. 2024. “A lightweight model for citation intent classification.” In Proceedings of the 12th International Conference on Scholarly Text Mining, 33–41. STM Society. https://doi.org/10.5555/stm.2024.33. | (Tanaka and Kim 2024, 150) Tanaka and Kim (2024, 150) |
| 학술대회 (국문) | 강태오, 문소희. 2024. “경량 모델을 이용한 인용 의도 분류.” In 2024 한국정보학회 추계학술대회 논문집, 33–41. 한국정보학회. | (강태오, 문소희 2024, 150) 강태오, 문소희 (2024, 150) |
Chicago 18판 (주석-참고문헌)
| 유형 | 참고문헌 | 본문 인용 |
|---|---|---|
| 학술지 논문 (영문) | Carter, Emily R., Minh Nguyen, and Daniel Okafor. “Sleep quality and working memory in first-year university students.” Journal of Applied Cognitive Research 18, no. 2 (April 2023): 145–62. https://doi.org/10.5555/jacr.2023.0142. | 1. Emily R. Carter et al., “Sleep quality and working memory in first-year university students,” Journal of Applied Cognitive Research 18, no. 2 (April 2023): 150, https://doi.org/10.5555/jacr.2023.0142. 2. Carter et al., “Sleep quality and working,” 150. |
| 학술지 논문 (국문) | 김민지, 박준호. “대학생의 수면의 질과 작업기억의 관계.” 한국인지과학회지 34, no. 2 (2023): 145–62. https://doi.org/10.5555/kcs.2023.34.2.145. | 1. 김민지, 박준호, “대학생의 수면의 질과 작업기억의 관계,” 한국인지과학회지 34, no. 2 (2023): 150, https://doi.org/10.5555/kcs.2023.34.2.145. 2. 김민지, 박준호, “대학생의 수면의 질과 작업기억의 관계,” 150. |
| 단행본 (영문) | Harlow, Margaret. Writing with sources: A practical handbook. 2nd ed. Northfield University Press, 2021. | 1. Margaret Harlow, Writing with sources: A practical handbook, 2nd ed. (Northfield University Press, 2021), 150. 2. Harlow, Writing with sources, 150. |
| 단행본 (국문) | 이서연. 논문 작성법의 기초. 2nd ed. 한빛학술, 2021. | 1. 이서연, 논문 작성법의 기초, 2nd ed. (한빛학술, 2021), 150. 2. 이서연, 논문 작성법의 기초, 150. |
| 편저 속 장 (영문) | Silva, Rafael. “Measuring reading engagement in digital classrooms.” In Literacy in the digital age, edited by Hannah Brooks and Arjun Patel, 87–110. Westbrook Academic, 2020. | 1. Rafael Silva, “Measuring reading engagement in digital classrooms,” in Literacy in the digital age, ed. Hannah Brooks and Arjun Patel (Westbrook Academic, 2020), 150. 2. Silva, “Measuring reading engagement,” 150. |
| 편저 속 장 (국문) | 정하늘. “디지털 교실에서의 읽기 몰입 측정.” In 디지털 시대의 문해력, edited by 최유진, 87–110. 미래교육출판, 2020. | 1. 정하늘, “디지털 교실에서의 읽기 몰입 측정,” in 디지털 시대의 문해력, ed. 최유진 (미래교육출판, 2020), 150. 2. 정하늘, “디지털 교실에서의 읽기 몰입 측정,” 150. |
| 학위논문 (영문) | Lindqvist, Sara. “Coastal erosion and community adaptation in northern Europe.” PhD diss., University of Eastlake, 2022. Eastlake Research Repository. https://repository.eastlake.example/12345. | 1. Sara Lindqvist, “Coastal erosion and community adaptation in northern Europe” (PhD diss., University of Eastlake, 2022), 150, https://repository.eastlake.example/12345. 2. Lindqvist, “Coastal erosion and community,” 150. |
| 학위논문 (국문) | 한지우. “해안 침식과 지역사회의 적응 전략.” PhD diss., 한국대학교 대학원, 2022. | 1. 한지우, “해안 침식과 지역사회의 적응 전략” (PhD diss., 한국대학교 대학원, 2022), 150. 2. 한지우, “해안 침식과 지역사회의 적응 전략,” 150. |
| 웹페이지 (영문) | Moreno, Lucia. “How to read a scientific paper efficiently.” Research Skills Hub, March 12, 2024. https://researchskills.example/read-papers. | 1. Lucia Moreno, “How to read a scientific paper efficiently,” Research Skills Hub, March 12, 2024, https://researchskills.example/read-papers. 2. Moreno, “How to read,” 150. |
| 웹페이지 (국문) | 오세린. “과학 논문을 효율적으로 읽는 법.” 연구역량센터, March 12, 2024. https://research.example.kr/read. | 1. 오세린, “과학 논문을 효율적으로 읽는 법,” 연구역량센터, March 12, 2024, https://research.example.kr/read. 2. 오세린, “과학 논문을 효율적으로 읽는 법,” 150. |
| 보고서 (영문) | National Education Data Center. Trends in graduate enrollment, 2015-2024. Report no. NEDC-2025-07. National Education Data Center, 2025. https://nedc.example/reports/2025-07. | 1. National Education Data Center, Trends in graduate enrollment, 2015-2024, report no. NEDC-2025-07 (National Education Data Center, 2025), 150, https://nedc.example/reports/2025-07. 2. National Education Data Center, Trends in graduate enrollment,, 150. |
| 보고서 (국문) | 한국교육데이터원. 대학원 진학 추이 분석, 2015-2024. Report no. RR 2025-07. 한국교육데이터원, 2025. | 1. 한국교육데이터원, 대학원 진학 추이 분석, 2015-2024, report no. RR 2025-07 (한국교육데이터원, 2025), 150. 2. 한국교육데이터원, 대학원 진학 추이 분석, 2015-2024, 150. |
| 신문기사 (영문) | Walsh, Kevin. “Universities rethink citation rules for AI tools.” The Daily Herald, October 8, 2025. https://dailyherald.example/2025/10/citation-ai. | 1. Kevin Walsh, “Universities rethink citation rules for AI tools,” The Daily Herald, October 8, 2025, https://dailyherald.example/2025/10/citation-ai. 2. Walsh, “Universities rethink citation rules,” 150. |
| 신문기사 (국문) | 윤도현. “대학가, 생성형 AI 인용 규정 손본다.” 한빛일보, October 8, 2025. https://hanbitnews.example/2025/10/08/ai. | 1. 윤도현, “대학가, 생성형 AI 인용 규정 손본다,” 한빛일보, October 8, 2025, https://hanbitnews.example/2025/10/08/ai. 2. 윤도현, “대학가, 생성형 AI 인용 규정 손본다,” 150. |
| 학술대회 (영문) | Tanaka, Hiroshi, and Soo-jin Kim. “A lightweight model for citation intent classification.” In Proceedings of the 12th International Conference on Scholarly Text Mining, 33–41. STM Society, 2024. https://doi.org/10.5555/stm.2024.33. | 1. Hiroshi Tanaka and Soo-jin Kim, “A lightweight model for citation intent classification,” in Proceedings of the 12th International Conference on Scholarly Text Mining (STM Society, 2024), 150, https://doi.org/10.5555/stm.2024.33. 2. Tanaka and Kim, “A lightweight model,” 150. |
| 학술대회 (국문) | 강태오, 문소희. “경량 모델을 이용한 인용 의도 분류.” In 2024 한국정보학회 추계학술대회 논문집, 33–41. 한국정보학회, 2024. | 1. 강태오, 문소희, “경량 모델을 이용한 인용 의도 분류,” in 2024 한국정보학회 추계학술대회 논문집 (한국정보학회, 2024), 150. 2. 강태오, 문소희, “경량 모델을 이용한 인용 의도 분류,” 150. |